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Questão de Português do ENEM 2015: O texto tem objetivo educativo. Nesse sentido, além do foco no interlocutor, que…
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Nem no ralo. Elas poluem rios, lagos e mares, o que contamina o ambiente e os animais. Também deixa mais difícil obter a água que nós mesmos usaremos. Alguns produtos podem causar entupimentos:
• cotonete e fio dental; • medicamento e preservativo; • óleo de cozinha; • ponta de cigarro; • poeira de varrição de casa; • fio de cabelo e pelo de animais; • tinta que não seja à base de água; • querosene, gasolina, solvente, tíner.
Jogue esses produtos no lixo comum. Alguns deles, como óleo de cozinha, medicamento e tinta, podem ser levados a pontos de coleta especiais, que darão a destinação final adequada.
Fonte: MORGADO, M.; EMASA. Manual de etiqueta. Planeta Sustentável, jul.-ago. 2013 (adaptado).
O texto tem objetivo educativo. Nesse sentido, além do foco no interlocutor, que caracteriza a função conativa da linguagem, predomina também nele a função referencial, que busca
despertar no leitor sentimentos de amor pela natureza, induzindo-o a ter atitudes responsáveis que beneficiarão a sustentabilidade do planeta.
informar o leitor sobre as consequências da destinação inadequada do lixo, orientando-o sobre como fazer o correto descarte de alguns dejetos.
transmitir uma mensagem de caráter subjetivo, mostrando exemplos de atitudes sustentáveis do autor do texto em relação ao planeta.
estabelecer uma comunicação com o leitor, procurando certificar-se de que a mensagem sobre ações de sustentabilidade está sendo compreendida.
explorar o uso da linguagem, conceituando detalhadamente os termos utilizados de forma a proporcionar melhor compreensão do texto.
A função referencial da linguagem serve para transmitir informações objetivas sobre fatos e orientar o leitor. No texto, isso aparece quando são listados produtos que não devem ser jogados na privada ou no ralo e são explicadas as consequências: eles poluem rios, lagos e mares, contaminam o ambiente e os animais e dificultam a obtenção da água que será usada pelas pessoas. Em seguida, o texto dá instruções práticas, como jogar esses produtos no lixo comum e levar óleo de cozinha, medicamento e tinta a pontos de coleta especiais. Assim, predomina a intenção de informar sobre os efeitos do descarte inadequado e orientar o descarte correto.
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